代县东北街小学教育教学工作
代县东北街小学 2023年3月30日
![]()
东北街小学教学常规检查
教学常规是学校管理之根本,常规教学检查是教学质量监控的有效手段。实施精细化管理,及时发现问题,解决问题,确保教学工作平稳运行,是课堂提质增效,落实“双减”的关键。近日,我校对全校全学科教案、听课、学生作业批改进行教学常规大检查。
一、教师备课
“凡事预则立,不预则废”。无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则会事倍功半、收效甚微,教育教学工作亦然。备课是起始环节,是教学全过程的基础。任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。多一份课前准备,就多一份把握,少一份失败。从教师备课情况看,老师们的教学进度适宜,教学目标、重难点把握准确,教学具体措施到位,同时能根据班级学生实际情况,设计合理的作业或富有针对性的课堂练习。
二、教师听课
听课是互相学习的有力手段。从听课情况看,全体老师听课节数和评议篇数都能符合学校相关要求,部分教师的听课节数远远超出规定。大部分教师听课记载书写认真,详细记录授课教师的教学过程,不少老师在精彩环节还做出有针对性的评议;听课评议中,大多数教师能做到边听、边思考、边记录,并有针对性地提出教学建议,真正做到了听有所思、听有所获。


三、学生作业
在“双减”政策的大背景下,各学科老师都在积极寻求高效高质的作业设计与布置。各学科教师根据自己学科的特点和实际要求,设计了各具特色的自编作业。设计有层次、设置适量适度,严格落实“双减”新政策,且能做到及时批改,全批全改、精批细改,均有采用等级加特殊符号、激励性语言的评价,促使学生养成良好的学习习惯。
四、检查反馈
检查结束后,校长和教导主任及时召开教学常规反馈会。会上,校长在肯定优点的同时也指出存在的细节问题,并提出了具体的改进方法、优化策略,鼓励大家扬长避短,查漏补缺,为更好地提高教学质量打下坚实的基础。


教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种促进,更是一种激励,促进我们进一步落实常规工作,让“双减”真正落地开花,激励我们努力提高教育教学质量,使我校的教育教学工作再上一个新的台阶!