“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”外出学习能促进教师自身专业水平和职业素养的提升,能拓宽教师的视野。
为最大限度的实现资源共享,将外出学习的作用发挥到最大化,有效促进教师专业化成长,提高教师的专业素养,达到“铭记于心、内化于行”的学习效果。4月20日上午,代县东北街小学开展外出学习教师二次培训数学专场活动,本次活动由数学教研组组长王变青主持。
此次活动由赴忻州外出学习的两位教师进行汇报与培训,她们将自己在外面学习的新知识、新理念用专题培训的形式进行了生动而系统地讲述。
林敏老师进行了关于《年、月、日的秘密》这一主题示范课的学习分享,这节课给予学生充足的展示空间,呈现了跨学科知识的融合贯通,也体现了在主题活动中数学思维与实践的重要性。新课标中将这些内容纳入“综合与实践”领域,就是要打破“教师讲、学生听”的传统学习方式,将这些知识的学习融入实践、探究活动中,使学生在活动中达成学业要求,体现学科育人价值,丰富课堂的学生活动。
王丽琳老师对培训学习中的感悟做了细致的分享。小学阶段的综合与实践课程,主要以问题解决式学习为引领,在生活情境中运用数学知识发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,加强综合运用各学科知识的跨学科实践活动,以主题活动、项目学习等形式呈现在活动中,培养学生会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。
校长兰丽敏对教研活动进行总结:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学习永无止境,教师需要不断提升个人修养和学科素养。学习是一种收获,共享是一种乐趣。一人培训,集体受益。
此次分享交流,实现了教育资源的共享,老师们更是获得了思想上的碰撞。分享交流的过程中,老师们专心听、虚心学、认真记!整个交流过程精彩纷呈、掌声不断,两个多小时的分享,大家沉浸其中,意犹未尽。
走出去“采撷”,带回来“共享”,践行中“同进”。每一次的学习,犹如一股清泉,为老师们注入新的活力;每一次的学习,犹如一次蜕变,让老师们收获了新的进步,激励着老师们在教育的路上一直向前……